机译:确定六年级学生的价值取向,并特别参考学校健康教育研究课程中的健康概念。
机译:从学校健康教育研究到国家健康教育标准:概念持久
机译:韩国一年级学生的心理健康和课外教育:一项基于学校的横断面研究。
机译:教育和卫生专业人员之间的合作是否可以改善学校中饮食失调年轻人的识别和转介?初步研究。
机译:通过独立健康维护计划(JPKM)的Puskesmas和学校之间的伙伴关系创新
机译:安大略省,加拿大和英属维尔京群岛中学生的健康概念及其对学校健康教育的影响。
机译:确定六年级学生的价值取向并特别参考学校健康教育研究课程中的健康概念。
机译:招聘和保留农村医疗保健专业人员是一个主要的,全球担忧。医学教育综合了综合社区的医学教育战略,以帮助解决这些挑战。本研究探讨了医疗学员对工作地点的偏好以及使用基于传统或混合的问题的学习/社区教育和服务课程在加纳医学院完成培训后的专业